中国国际教育电视台的主要节目

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中国国际教育电视台以社教类节目为主。如新闻、电视剧、娱乐等。其主要节目有：

该片以一个个鲜活的故事为切入点，以中国的传世艺术作品为内容，采用纪录片寻访形式，运用叙事和再现等手法，寻访作品背后的故事以及作品所处的年代和社会文化背景。带领观众在领略艺术之美的同时，感受艺术大师的多彩人生，体验中华民族博大精深的艺术魅力。

栏目时长25分钟，节目形态为演播室访谈，穿插故事性较强的短片，夹叙夹议，深情并茂。追求客观、理性、真实、感人，以细节塑造人物，用真情打动观众的节目风格。以“聆听园丁心语，感受教育人生”为栏目宣传语。每期讲述一位在教育战线上包括基础教育、高等教育、职业教育、特殊教育、社会教育等教育领域和教育理论研究界做出突出贡献，取得突出成绩的教育家、教育科研工作者、教育实践工作者的感人故事；表现他们在教育生涯中认真负责的职业精神、严谨的治学态度、执着的理想信念、独特的教育理念；展示他们受人敬仰的人格魅力。为教育工作者提供一个个可资学习借鉴的教育教学经验和为人师表的鲜活榜样。

《我的太阳》是一部探索、揭示、记录构建和谐社会人文基础的大型纪录片，表现的是中国普通百姓对理想、信念、梦想及对未来的憧憬、对美好生活的追求。

栏目贯穿引领健康，关爱生命，通过关注百姓健康生活，解决观众健康难题，力求将更科学、更权威、更前沿、更具有生活指导意义的健康生活方式和健康观念传播给中国的每一个家庭。

非常24小时

本栏目播放精彩热播电视剧，热播韩剧，热播内地电视剧，热播美剧，热播动漫等。

中华各民族

系列纪录片节目。该节目融知识性、趣味性于一体，像一部厚重的中华民族概貌的大百科全书，客观、完整地展现出中华56个民族悠久的历史文化，介绍中国少数民族地区风土人情、人文环境、地理环境、历史沿革、民族建筑、民族服饰、饮食习惯、民族工艺等多方面的内容，反映各民族的传统习俗和文化传承。 系列卡通教学节目。该节目运用思维导图理论将所有汉字进行归类与划分，通过有趣互动的动漫故事，提供一种全新、高效、有趣的学习汉语、汉字的方法。不仅教会学习者汉语、汉字，还能使学习者了解到更深层的中国文化。

系列教学节目。该节目专门面向海外以英语为母语的6-10岁少儿，通过 “熊猫博士、兔子快快、狐狸乐乐”三位可爱的卡通形象的生动串联，将初级汉语教学与轻松活泼的情景短剧有机融合，使孩子们在潜移默化中快乐学习汉语，了解中国文化。

栏目以主题系列形式，以独特的视角，讲述东方文明中国的昨天和今天。神秘、神奇的历史篇，奋斗辉煌的今日篇，构成栏目的主题内容，使观众在轻松愉悦中了解东方文化和东方文明的组成细胞；力求突出新发现、新故事、新知识、新特点；追求节目选题的独特性、人物故事性、访谈权威性、知识趣味性。

系列汉语资讯服务节目。该节目提供权威、及时、实用的汉语国际推广、汉语水平考试及对外汉语教师培训资讯；服务“汉考”考生，服务对外汉语教师，服务孔子学院，服务于汉语推广事业；给想要学习汉语和了解中国文化的外国朋友创建一个了解、认知、熟悉中国文化的窗口。

系列纪录片节目。该节目像一部教科书，通过编剧、导演、演员、制作方、投资方、购片方以及普通百姓的口述实录和大量独家影像资料的运用，为观众剖析电视剧行业飞速发展的内在动力，描述电视剧所带动的社会变迁，把脉广告价值800亿的文艺品种的运作规律，以此展示改革开放30年宏观历史画卷，使观众真实地感受到与之共同成长50年的电视剧变迁，重温对过往生活的亲切感受。

中国魅力

节目以特殊的视角讲述那些与中国结下了某种奇缘特殊人群背后的特殊故事。使观众认识一个高速腾飞、美丽富饶、现代生动的魅力中国！奇缘中国，情通世界！

栏目以课堂实录的方式，原汁原味展示中国内地小学语文、数学等科目的实况，并采用丰富的电视手段表现精彩、活泼的课堂氛围。该节目既能帮助海外青少年和学习汉语的人士了解中国师生的精神面貌和课堂状况，也可将优质教育资源送到边远地区。走进中国课堂，感受课堂氛围，共享优质资源

这是第一部系统反映新中国教育事业波澜壮阔的发展历程和辉煌成就的大型电视纪录片，是中国教育电视台向新中国成立60周年的献礼片。《新中国教育纪事》涵盖了新中国成立60年来，党和国家教育方针政策、教育法制建设、基础教育、职业教育、高等教育、成人教育、教师队伍建设、教育投入、对外合作与交流等教育的各个领域，生动地反映了新中国教育事业改革与发展历程中重大事件背后的故事，集中体现了在中国***的领导下，新中国教育事业波澜壮阔的发展历程和辉煌成就，展示了走有中国特色社会主义教育道路的伟大实践，讴歌了对新中国教育事业做出贡献的所有人们的创造性劳动和智慧。

1、知识性节目

社教节目突出的作用是向受众传授维系社会发展所需的社会规范和知识，承担起个人社会化的功能。这一作用比较集中地体现在它的政治、经济、文化、科技等各类知识性节目中。

2、对象性节目

不同层次的人群有着不同的需求。对象性节目为特定的对象开办，按照社会的需要来教育、塑造一定层次的社会群体，使之担负起相应的社会责任。

3、服务性节目

服务性节目生活气息浓郁，题材广泛，内容丰富，深为观众喜闻乐见。它向观众介绍烹调、保健、美容、栽花、养鱼等充满家庭生活乐趣的知识，常采用节目主持人与观众促膝谈心聊家常的形式播出，家庭气氛浓烈，传播效果好。

4、教学节目

教学节目是系统地传授某一类文化科学知识的电视节目。它是课堂教学的扩大和延伸。将电视这一现代科学传播手段运用于教育领域，是教育手段的一次飞跃。它突破了传统课堂教学的时空局限，一人讲，万人听，容纳最大量的学生，把教育面扩大到整个社会。

扩展资料：

社教节目的作用

电视社教节目往往设置固定的专栏和节目主持人，注重与观众的交流，吸引观众参与节目，调动各种艺术手段，进行潜移默化的宣传教育。

让观众在兴高采烈中陶冶性情，提高思想情操，获得多方面的知识修养。电视社教节目还有引导社会舆论，调节平衡社会情绪，在全社会养成一种终身教育观念等作用。

它比较全面系统地担当了电视传媒所具有的“新闻窗、百花园、知识库、服务台”等多种社会功能。

百度百科-社教类节目

百度百科-社教类主持人节目

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